向学坤（景阳镇宣传统战委员、副镇长）
“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰。”在构建社会主义和谐社会的过程中，乡风文明是建设社会主义新农村的灵魂。2017年县委召开十五届二次全会，出台了《中共建始县委、建始县人民政府关于推进移风易俗树文明乡风的实施意见》，成为推进全县乡风文明建设的行动纲领，让文明乡风植根群众，为助力景阳生态文明建设，文明乡风提供了强大的精神支撑。
县委宣传部为期6天的乡风文明建设现场“转转会”，通过看现场、查资料、入户座谈，干净的院落、整洁的街道、丰富的群众性文化活动，所见所闻，流连忘返。感受最深的红岩寺镇金子墩村，茅田乡三道岩村……一幅幅鲜活的画面，乡村气息，都在见证着全县美丽乡村建设中取得的可喜成果，文明之风正在吹进建始城乡的每个角落。
十九大报告提出了乡村振兴的战略目标，由此可见，乡风文明这一要求的重要性，无论是社会主义新农村建设、实施乡村振兴战略，对于景阳镇乡风文明创建，都具很重要的现实指导意义。
近年来，景阳镇按照全县“四大攻坚战”决策部署，结合十五届二次全会精神，把乡风文明建设作为助力全面小康的民力支持，提升村级治理能力的有效途径，直面问题导向，聚焦群众期盼，坚持问题导向，针对“移什么风”“易什么俗”找问题、抓重点，对症下药，坚持先进引领，着力打造乡风文明示范片和示范村，深入挖掘和宣传倡导移风易俗典型事，典型人，发挥先进典型引领作用；成立了以镇党委书记任组长的乡风文明创建领导小组，组织专班，到村到组入户，摸清摸准各村大操大办、厚葬薄养等不良风气的具体情况，坚持群众主体，依靠群众，充分考虑广大群众的意愿要求，修订村规民约，引导群众，主动参与，自我管理、自我教育、自我服务、自我约束；坚持因地制宜，从各村实际情况出发，做到“一村一策”，注重针对性和可操作性，内容具体，措施细化，通过一年多的努力，镇域乡风文明建设呈现较好的发展趋势。
和谐社会环境逐渐形成。典型引路，让群众在参与中感悟文明。景阳镇因受历史因素影响，遗留问题较多，社情民情复杂，社会维稳压力大。近年来，镇党委、政府坚持以人民为中心，着力化解一大批信访积案，解决一大批历史遗留问题，通过开展评选十大“景阳好人”、十大“最美家庭”，在全社会产生了风清气正、和谐友爱的良好效果。
村民文明素质逐渐提升。和谐文明氛围不断增强，文明素质随之提升。通过在各村、镇直单位开展“村规民约大讨论、乡风文明理事会大推选”活动，确保村规民约因地制宜、因村施策。设立乡风文明宣传栏，公示公开乡风文明理事会组织机构、村规民约，宣传正面典型，曝光反面教材。同时，邀请法律顾问到各村开展法律知识讲座，促使村民法制素养得到提高。
群众业余生活逐渐丰富。结合全民健身、充分利用文艺宣传队，广场舞，丰富人民群众的健康业余文化生活，以情趣高雅活动引导和渗透文明乡风，大众娱乐，各类健身，引导村民追求文明健康的生活方式，时下，成为景阳新时尚。
当然，也还不同程度存在一些问题，诸如，村民文化生活单调，文化娱乐设施资源匮乏，村农家书屋利用率不高；村容村貌有待改善，缺乏文明健康生活养成习惯，垃圾处理、污水排放等乱象随处可见；陈规陋习难以根除，由于农民科学文化素质较低，“文明”辨别能力弱，农村红白喜事大操大办、讲排场风气依旧存在等陋习，给乡风文明建设带来一定的难度。
推进移风易俗，文明乡风，是社会进步的重要标志，也是建设农村文明乡风的重要内容。下一步，景阳镇着力抓好“四个结合”推动乡风文明建设落实落地。
与精准扶贫相结合。通过乡风文明建设，宣传致富典型，通过各村“尖刀班”的力量，入户走访，补民生短板，补精神文明之“钙”，引领贫困群众转变“等靠要”思想观念，弘扬劳动光荣，劳模精神，勤劳致富的传统美德，力促物质与精神双重脱贫。
与基础教育相结合。孩子是一个家庭的希望，乡风文明从孩子抓起，将乡风文明建设融入基础教育，广泛开展“小手牵大手”的活动，通过孩子来影响家长转变观念，让文明乡风进校园、进家庭。
与群众文化相结合。农村具有丰富多彩的传统乡土文化资源，结合本地特色，采取农民喜闻乐见活动形式，创造性自编自演乡土节目，传播道德观念和新的生活方式，使群众的文化活动氛围浓起来，赌博打牌歪风陋习减下来。
与村规家训相结合。通过在乡村推广和利用村规家训，引领晒家训、比村风、争文明、促和谐的新风尚。首先是因势利导，推动村规家训进校园，培养孩子的文明观念，开展“美德少年”评选表彰活动，传扬好家风，引领新生活。其次，乡镇文明办指导村（社区）在村规家训中增加移风易俗内容，弘扬文明新风，提倡助人为乐、扶贫济困，引导村民自发成立志愿服务队，组织修路、捐资助学等公益活动，义务承担起村内花草养护、环境卫生整治等工作。
深化文明乡村建设是刻不容缓，也是一项永不止步的任务。各级部门高度重视，统筹兼顾、狠抓落实，实现农村物质文明和精神文明协调发展，让农村留住文化、留住乡愁，打造环境优美、生活富裕的精神家园。（编辑黎采）
