建始网讯（特约记者卢发荣 通讯员 冉兴寿 刘娜）2017年秋季学期开学，景阳镇民族小学一年级新生的家长们高兴坏了，因为他们的孩子终于不用挤在七八十个学生一个班的教室里了。

　　“超级大班终于结束了，老师们终于能真正走下讲台和同学们营造快乐课堂了。”景阳镇民族小学一年级的老师高兴地说。

　　景阳镇民族小学现有25个教学班，在校学生1682人。覆盖全镇32个村。在这之前，随着城镇化进程的加快，人民群众对优质教育资源的需求增高，大量学生向乡镇中心地带 “迁移”，导致镇直中小学普遍存在“超级大班”现象。尤其是景阳镇民族小学以得天独厚的地理优势更是助长了“超级大班”的出现。而该校总共只有20间教室，即使六年级学生借读在景阳镇清江中学，每个班的班级人数仍都超过了70人。

　　为此，在2017年6月份，景阳镇民族小学正式着力化解“超级大班”问题。

　　义务教育均衡发展 呼唤“超级大班”瘦身

　　消除“大班额”，办好乡村学校，继续推进教育信息化，扩大优质教育资源覆盖面是我县义务均衡发展需要。2017年，全县拟将超大班额班级控制在113个以下，大班额控制在230个以下，所占比例分别控制在12.0%和24.0%以内。随后逐年按目标瘦身，到2020年以后基本消除超大班额、大班额现象。

　　今年，我县稳步推进消除大班额工作计划；按照有序引导、严控增量、消化存量、合理分流的实施原则：向内使劲、盘活优化现有教育资源。严格实行平行分班，对于因校内分班不均衡所形成的超大班额现象的，在秋季学期前进行重新平行分班；实行教师全县总体交流调配，通过增加班级数消除大班额和超大班额存量；严格控制学生从乡村到集镇、集镇到县城的逆向流动；严格执行划片招生政策，杜绝跨范围招生；提高民办学校资源的利用率，引导学生分流。适度调整学校布局、增班扩容，增加学位。搬迁、新建4所县镇中心区小学，新增51个教学班的学位；扩建2所乡村小学。改扩建官店镇民族小学、景阳镇凤凰小学，增加18个班的规模。缩小差距,推进教育均衡发展。促进区域内教育均衡发展，在领导班子配备、教师队伍建设、教育经费投入、办学条件改造等方面向薄弱学校倾斜，努力缩小城乡间、区域间、学校间的差距，从源头上遏制因择校择师产生的大班额问题。完善教师补充机制，建设足够的教师队伍。通过招录补充新教师，确保教师数量稳定；加强教师交流，均衡配置教师到所需学校，解决紧缺科目教师；加大培训力度，提高广大乡村学校师资水平。健全消除大班额监管机制。高度重视消除大班额工作，确保按期完成县下达的目标任务；强化督导考核，加强对平行分班、划片招生、学籍管理、教师调配交流、项目建设等方面的督导检查和考评。

　　多措并举 逐步巩固均衡成果

　　目前，景阳镇民族小学一年级共开设5个教学班，班级人数最多50人，达到了义务教育均衡发展的班额要求。

　　2017年暑假，县教育局解决资金20多万元，在该校足球场上临时搭建5间教室和1间教师办公室的活动板房，并同时配备多媒体设备。工程于8月20日前完工，保证一年级新生按时入学上课。同时该校新增教学楼建设工程项目已进入施工阶段，同学们有望下学期搬进标准的新教室上课学习。

　　消除大班额，靠的不是行政命令，而是几年来持续不断的均衡教育发展。为了严格执行解除“超级大班”的政策，也为了学生能够更好地学习和成长，景阳镇民族小学在2017年上半年就针对这一问题制定了解决方案。

　　控制年龄。按照《义务教育法》规定，凡年满六周岁（2011年8月31日以前出生）的适龄儿童，均可入学就读。学校不招收未满六周岁的儿童入学。

　　划定辖区。依据“户籍所在地”和“就近入学”的原则划定区域招收新生。

　　划定区域。革塘社区、马鞍山村社区、雷家坡村、白岩水村、五花寨村、廖家坦村、后槽村、郑家坦村1、2组、大树垭村1、2、3、4、5、10组、大坝村4、5、6组、龙家坝村3组。

　　设定学位。学校根据办学规模和现有条件确定招生计划，设定学位。按照规定新招生班额不得超过52人。严格拟定招生计划：共招收新生260人，5个教学班，平均班额52人。目前一年级学生共分为五个教学班，每个班都没有超过52人。

　　依规招生。学校招收新生首先满足户籍在本校划定辖区内（依据户口本信息及计生部门提供的人员名单）、烈士或现役军人子女（民政部门提供）、持有本辖区《居住证》、持有本辖区《房屋产权证》（或《不动产证书》、住建部门备案的购房合同）（由社区出具证明、城建等相关部门审核的证明材料）等实际居住人员的子女入学。

随机排位。在辖区范围内经商、务工等其他人员子女（社区出具证明、商务服务中心等相关部门审核的证明材料）提出在景阳民族小学入学需求，在学校满足上述条件第4条学生入学后尚有空余学位的前提下，实行公开摇号确定入学资格。有据可依，政策公开，严格按照政策执行是该学校促进教育均衡发展的一项举措。

　　克服困难。由于该校的学生人数一直居高不下，每个班的学生都在70人左右。使得该校的教室一直不够用，在这之前，六年级的学生全部在隔壁的清江中学借读，今年由于要消除“超级大班”，清江中学也没有多余教室可用，“超级大班”的消除更是难上加难。针对这一困难，该校经过报备和各个部门的审批，终于在暑假期间临时在足球场搭建了板房，与以往不同的是，二至六年级都是四个教学班，一年级新增了一个，现有五个教学班。新学期开学后，一年级五个班的新生高高兴兴地进入了新教室，新教室的配置完全按照标准教室设施来配备，丝毫没有受到影响。而与此同时，新教学楼的建设也正在紧锣密鼓地开展着。

　　目前景阳民族小学只有一年级真正消除了“超级大班”，但随着硬件设施不断更新，农村、集镇学校间差距的不断缩小，在不久的将来，景阳镇民族小学将会彻底消除“超级大班”，实现义务教育均衡发展。（编辑 黎采）