记者刘波  通讯员李发平  余以华

“让宪法精神落实到我们心中，让法治精神根植于我们灵魂……”12月5日，建始县一中高二（1）班熊菲菲同学国旗下讲话，博得阵阵掌声。连日来，该校通过黑板报、主题班会、签字承诺、国旗下讲话等多种形式，营造出浓浓学法文化氛围。

“责立身，济天下，一中学子当自强……”时下，走进建始一中，有一种文化叫责任文化，有一种教育叫责任教育。用责任文化构筑教育新高地，今日之建始一中，已成功跻身湖北省示范中学行列，有着73年办校的建始一中，犹如激昂、优美的《青春一中》校歌一样，催人奋进，魅力绽放。

责任文化之源

“文化是一所学校的生命与灵魂，用责任引领文化，用文化引领教育，使之成为一块教育品牌，这更难能可贵！”2014年省级示范高中验收组验收时给予极高评价。

朝阳观下好读书，成为一代又一代建始学子追逐的梦想，为何？这不能不让我们从办校之源追溯起。

建始一中缘起“教育救国”，70余年不负育人重责。抗日战争前期，建始原本无普通中学，小学毕业生除向鄂西唯一省立中学升学外，其余需要赴数千里武汉深造，直到1938年。

据学校老教师介绍，1938年至1939年，抗日前线吃紧，武汉受到严重威胁，于是多所学校前往大后方建始，硝烟中，建始成为一片教育热土，为一中诞生置下伏笔。几年后奠基创业的老一辈教育工作者和社会各界人士，为“教育救国”之目的，在烽火战乱中，在贫苦落后的土地上创设起县立初中。

“国家盛衰，关系人才；人才培养，端赖教育。”特别是创校初，正处于抗日战争及其艰难时期，地方财政困难，无力支付建校资金，校筹备委员会没有放弃，而是决定自筹经费。正是这“教育救国”的责任感，成就了建始一中的诞生。

就这样，七十余年风雨历程中，为国家输送了一批批栋梁，谱写一曲以天下为己任、以民族为先忧的爱国赞歌，积淀了深厚的民族情结和人文底蕴，成就了建始一中独树一帜的“责任文化”沃土，为一代又一代建始一中强劲持续推行 “责任教育”积聚不竭动力之源。

责任教育之念

“我回来了，您还接受我吗？”“当然接受！”采访中，现就读湖北医学院田添回忆四年前打工返校再读情景，一脸幸福。

原来，田添 2002年9月进入建始一中学习，2005高考落榜后外出务工至2012年，务工期间深感自己才疏学浅，学识不深，渴望能返校复读，但由于已务工几年，年龄偏大，一直不敢说出自己想回母校复读的想法。直到2012年的一天，她鼓足勇气，叩开母校大门。没想到母校不仅接纳了她，且给她安排有经验的班主任，在学校老师关心帮助下，她刻苦学习，于2013年6月考入湖北医学院，圆了自己的大学梦！

从“教育救国”到“复兴民族，报效祖国，追求精彩人生”。关键在责任，依托悠久的办校历史和丰富的校园文化底蕴，确立以“责任教育”为核心办学思想，用“兼济天下”社会责任感，肩负起教育的神圣使命，形成“以责立身，兼济天下”今日校训。

“实施平民教育，锻造精英品质！”成为如今建始一中矢志不移追求的办学新理念。2013年，该校70周年校庆晚会上，根据田添真实故事改编的《感恩母校》感动在场所有师生，直至今日仍成为建始百姓广为传颂的佳话。

“何谓平民教育？”“通俗地讲，就是面向大众的教育，为普通老百姓服务的教育，其核心是平等。锻造精英品质就是要把每一位学生培养成为一个合格的公民，无论是考上清华，还是北大，其具备精英品质的关键要具有社会责任感，这样社会才认同和接受！” 校长姚宏文解释道。

“走进一中门，就是一中人！” 把“责任”两字根植于心，始于行。出台严禁歧视学生、动员和暗示学生休学、转学或不参加考试等“五严禁”，过去全校仅上千名学生，如今一个年级就高达1200名学生；从2012年起，该校除实验班外，不再分A、B班。对不同班级学生提供平等对待均等学习机会。这是学校对政府办校的一种担当，对社会、家庭和每一位学生的一种责任。

誓将平民教育进行到底！实践证明，全新的办学理念，活力尽显。“十二五”期间，该校一举实现每年能考上重点大学200人左右，考上本科1000左右目标；更实现三年达到优秀，创建省级示范高中，五年达到卓越，成为武陵山区高中示范教育品牌的目标。

责任就是使命

“作为校长，我的职责和使命就是一切为学校服务，让每一名教师幸福工作，每一名学生快乐成长！”面对该校提出的这一响亮口号，校长姚宏文深有感触说。

“您身体条件这么差，能不能退出教学一线？”“教师本身就是一个需要奉献的职业，我一定要坚持到明年高考结束，为自己的教育生涯划上一个圆满的句号！”面对校领导劝说，该校老教师向正会老师话语坚定。

今年59岁的他曾在建始一中担任班主任工作20多年，目前身脑萎缩、糖尿病、咽喉炎等多种疾病，仍坚持担任化学备课组长和2个班的化学教学任务，任劳任怨，无怨无悔。

“给我到安排一个班的课！”年近退休的英语高级教师江雪梅，得知学校英语教师紧缺，每次都主动请缨挑重担……精勤乐业、为人师表的教风在该校蔚然成风。

学生和父母相拥而泣、与老师真情拥抱，感觉孩子一下子长大了，懂事了……该校邀请著名演讲家李亚军作《让生命充满爱》大型演讲，激动与泪水感染在场每一个人。

不放弃一个学生，让每个孩子健康快乐成长！这些年，该校紧扣时代特点，通过文化熏陶、示范引领、激励褒扬、科学管理，探索适合孩子的“熏陶、引领、激励、管理”八字德育工作方法。对学生进行“五讲”、“六负责”教育。“五讲”即对已讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、在家讲孝顺、社会讲公德。“六负责”即对自己负责、对亲人负责、对集体负责、对生命负责、对环境负责、对社会负责，激励学生树立高远的人生理想。

建立学校、社会、家庭三方共同育人机制；配备专门心理辅导老师，有针对性释放、缓解学生成长过程中以及学习、生活中遇到的各种心理压力和问题；学校随时欢迎家长和社会监督，开放课题，可随时进教室听课，成人礼，邀请家长参加。

用素质教育理念抓升学率。抢抓“616工程”对口帮扶机遇，与对口帮扶的襄阳四中签订“资源共享、信息互通”战略协议。由此，从走进襄阳四中到走向全国，从请襄阳四中名师到请全国名师的“走出去，请进来”学习借鉴式活动在该校得以持续深入推行。

打破固有模式，对传统教学来一次颠覆性革命，大力推行符合教育规律、成长规律的“高效课堂”，课堂教学走在全州前列。

特别是“高效课堂”教学中，把每个班分成若干学习兴趣小组，以学生为主体，每个学生在学习上闪光点都得以发现。课堂上打瞌睡的少了，踊跃发言的多了，大大激发每一位学生的求知欲，点燃学生用信心与勇气迎接求知挑战的希望。这一教学新模式，变过去以“教”为中心到现在以“学”为中心，真正把老师从讲坛上请了下来。

该校采取培养学习兴趣和行为习惯、培优辅差等梯次推进方式，逐步引导学生向学习转型，让所有学生都能得到发展。每两年评选一次十佳体育之星、十佳文艺之星和十佳道德之星，每年的运动会、足球赛、篮球赛、文艺晚会等让有特长和爱好的孩子找到自己的舞台，真正体会到成功的快乐。

今年高考，一本上线首破300大关，达393人，本科上线共计1139人。一本上线应届生增幅64.9%，本科上线率89.19%。各项数据均创历史新高。如今，在该校，很多基础较差的同学经过三年学习，也进入自己心目中理想的大学，真正实现了“低进中出，中进高出，高进优出”目标。

用责任托起明天的太阳。着力建设有特色、有品位和有影响示范品牌高中。在责任文化构筑教育新高地的道路上，建始一中正阔步前行。（编辑田和平）